CURSOS DE FORMACION

"El nivel de conocimiento del entrenador español se convierte en un evidente factor diferencial a la hora de plantear y dirigir" (M Méndez)

10/04/2014


Formamos al jugador hacia la realidad de un baloncesto exigente y al cual hay que llegar con los conocimientos necesarios para poder afrontar las primeras experiencias.


Diego Ocampo: Formar hacia la realidad
Ourense, 1976
“Siempre ha existido una gran inquietud por parte del entrenador de formarse pero en España y en los últimos años se fomenta especialmente esa vocación por el intercambio de experiencias”
“El Curso Superior consigue crear la atmósfera adecuada para no sólo formarse mejor como entrenador sino por respetar los valores más profundos del baloncesto”
“No tengo ninguna duda que en las razones del éxito de nuestras selecciones, de formación y absolutas, al talento de los jugadores se une como causa principal el nivel de preparación de los entrenadores”

Miguel Méndez: El conocimiento del Método
Vigo, 1967
“Hay muchas razones que explican la suma de medallas en los Campeonatos internacionales pero el nivel de conocimiento y de preparación del entrenador español se convierte en un evidente factor diferencial a la hora de plantear y dirigir los partidos en esos campeonatos”
“Vivir el Curso Superior desde dentro como profesor o como alumno se convierte en una experiencia inolvidable, única y de la cual se sale con una motivación enorme para seguir aprendiendo a través del propio baloncesto”
“Tomar distancia con respecto a la realidad del baloncesto español permite entender aún más las razones del éxito a nivel de selecciones. Se forma muy bien en España y a la hora de competir se crean los mecanismos técnicos adecuados para aspirar a lo máximo”

Carlos Colinas: Formador y competidor
León, 1967
“Formar parte del engranaje de la Federación Española tanto en lo relativo a formación de jugadores como de entrenadores se convierte en un motivo de enorme orgullo. Nada es por casualidad y si el entrenador español ha adquirido el nivel que hoy se le reconoce hay que encontrar las causas tanto en su vocación como en sus posibilidades formativas”
“El Método FEB no puede explicarse sin entender que la clave está siempre en las personas. El nivel de conocimiento, de implicación, de cooperación y de ilusión de todos los técnicos que colaboramos con la Federación Española es total desde el mismo momento en que te encomiendan cualquier tipo de labor formativa, ya sea dirigida a jugadores o a entrenadores”
“El Curso Superior se rige bajo la misma filosofía del Método FEB, tanto por el diseño del plan de estudios, por capacidad de las personas para implicarse aportando esas dosis de ilusión y conocimiento necesarias y porque al final, lo verdaderamente importante son siempre los alumnos”

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