RED EXPERIENCIAS FEB

CES 2012-Resumen de la Unidad de Dirección

14/06/2012


El Curso Superior de Entrenadores 2012 avanza en la Fase No presencial y a través del Aula Virtual va abordando los diferentes bloques en espera de la concentración final de todos los alumnos, tutores y profesores durante dos semanas de julio en Zaragoza.


El 16 de mayo empezaba un viaje con unos compañeros llenos de ilusión. Los alumnos del CES 2012 llevaban varias semanas de duro trabajo pero mostraban una brutal energía para afrontar el bloque de Dirección.

La primera secuencia de aprendizaje nos obligaba a realizar un difícil e inusual ejercicio de introspección. No es fácil descubrir que valoramos de aquellos entrenadores/as que idolatramos, y mucho más difícil es hacer públicos aquellos rasgos personales que me hacen ser realmente especial. Trabajo, ilusión, método, pasión, esfuerzo, exigencia, y muchos valores más, son la identidad de este fantástico colectivo de entrenadores/as que tanto valoran el modelo que nos ofrecen los Mondelo, Laso, Fisac, Casimiro, Martínez, Maldonado, Vidorreta, Abós, Fernández, Guil, Quintana, Poch, García Reneses, Alonso, Ponsarnau, Pascual, Plaza, y tantos entrenadores y entrenadoras de nuestro baloncesto.

Esta secuencia acababa con la búsqueda de mejoras para nuestros entrenadores/as, animándose a seguir su formación pluridisciplinar y aceptar la crítica como una forma de hacerse más fuerte y poderoso.

Los alumnos han tirado de hemeroteca compartiendo material de Peterson, Riley, Jackson, Wooden y Knight; así como de otras importantes fuentes de conocimiento ajenas al baloncesto.

La segunda secuencia nos adentraba en el mundo de la construcción de equipos de rendimiento. Con la teórica tarea de confeccionar un verdadero equipo, nuestros alumnos configuraban equipos de ensueño. Equipos preparados para buscar un sueño común y luchar por él: el éxito.

Análisis, modelo de juego, plantillas, staff, gestión del entorno, control, cohesión, dinámica, competitividad, carácter, roles, confianza, valores, identidad, … han sido nuestro libro de ruta para construir equipo.

Equipo es lo que define la sinergia que se crea entre los alumnos y alumnas del curso con sus tutores y el director del curso; ¡vaya equipazo!.

La última secuencia de dirección nos planteaba un difícil reto: la dirección de partido. A partir de un partido real se buscaban importantes reflexiones que dieran respuestas a las eternas preguntas: ¿cómo preparar el partido?, mitos y verdades de las charlas en el vestuario, sustituciones, tiempos muertos, finales de posesión, finales de partido, ruedas de prensa, … intentando construir idearios para crecer como entrenadores/as.

En definitiva han sido 16 días de auténtico lujo. El lujo que supone acompañar a un centenar de entrenadores/as que viven este viaje como una gran oportunidad para disfrutar, crecer, compartir y vivir el deporte que tanto les apasiona.

¡Gracias por tantos valores!


Richi Serrés

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